Mesa redonda: "Reflexões sobre a epistemologia de Paul Feyerabend na educação científica em química"
Resumo: Possui formação em Química pela USP, com graduação, mestrado e doutorado em Físico-Química, além de formação pedagógica pelo Centro Universitário Claretiano. Realizou pós-doutorado na UFSC em Educação Científica, com foco em saberes tradicionais e contextos regionais na formação de professores. Foi docente na Universidade Federal do Acre e atualmente é professora titular na UFSC. Atua em projetos de Ensino de Química, além de coordenar iniciativas de extensão para divulgação científica e tecnológica.
Data: 05/12/24, às 9:30h
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